Le champ d’application

Mise en place à la rentrée 2007, la note de vie scolaire concerne tous les élèves de collège, de la sixième à la troisième.

L’apprentissage de la civilité et l’adoption de comportements civiques et responsables constituent des enjeux majeurs pour le système éducatif. La note de vie scolaire s’inscrit dans cette démarche éducative qui concerne toute la scolarité au collège. Elle devient une composante à part entière de l’évaluation des élèves, y compris pour l’obtention du diplôme national du brevet. Elle contribue, en donnant des repères aux élèves, à faire le lien entre la scolarité, la vie scolaire et la vie sociale. Elle est destinée à valoriser les attitudes positives vis-à-vis de l’école et vis-à-vis d’autrui. Comme toutes les notations qui sanctionnent un apprentissage, elle évalue aussi les progrès réalisés par l’élève tout au long de l’année scolaire.

Le contenu

L’élaboration de la note de vie scolaire est fondée sur quatre domaines :
* L’assiduité et la ponctualité de l’élève
* Le respect des autres dispositions du règlement intérieur
* La participation de l’élève à la vie de l’établissement ou aux activités organisées par l’établissement

* L’obtention de l’attestation scolaire de sécurité routière et de l’attestation de formation aux premiers secours

L’attribution de la note

La note de vie scolaire est élaborée pour chaque trimestre, à partir de critères objectifs, par le chef d’établissement dans le cadre réglementaire. Il recueille, d’une part, les propositions du professeur principal qui doit consulter au préalable les membres de l’équipe pédagogique de la classe et, d’autre part, l’avis du conseiller principal d’éducation. Il fixe ensuite la note qui sera communiquée au conseil de classe. Cette note est portée au bulletin trimestriel de l’élève et est prise en compte comme les autres notes.

La note de vie scolaire au brevet

La note de vie scolaire est prise en compte pour l’obtention du diplôme national du brevet, dans les mêmes conditions que les résultats aux disciplines évaluées en contrôle en cours de formation. Elle est la moyenne affectée d’un coefficient 1 des notes de vie scolaire obtenues par l’élève chaque trimestre en classe de troisième.

L’application dans notre collège

Le conseil pédagogique du collège a élaboré une grille de référence.
Au début du trimestre, les élèves ont une note de 20.

(10 points pour le CPE + 10 points pour les professeurs)

0,5 points par bâton en moins sur une note de 10 points attribuée à chaque élève en début de trimestre.

→ Oubli de matériel

→ Oubli de carnet

→ Oubli de signature

→ Oubli de documents importants

→ Comportement

→ Bavardages

→ Travail non fait

→ Objets interdits : chewing-gum, casquette, portable, MP3, …

→ Bonus : investissement citoyen

Les bâtons seront inscrits par la vie scolaire tout au long du trimestre selon les critères suivants :

→ Assiduité

→ Respect des horaires

→ Comportement dans les couloirs et dans la cour

→ Comportement à la cantine

→ Comportement en permanence